| 简论中学语文教学法课程的教学内容——中学语文教学法课程教学改革研究之二 |
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| 引用本文： | 赵乔翔. 简论中学语文教学法课程的教学内容——中学语文教学法课程教学改革研究之二[J]. 三峡大学学报(人文社会科学版), 2000, 0(3) |
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| 作者姓名： | 赵乔翔 |
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| 作者单位： | 湖北三峡学院人文学院中文系!湖北宜昌443000 |
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| 基金项目： | 湖北省教委社科研究项目!96 0 14 3 |
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| 摘 要： | 我国近百年来总是把中学语文教学法的学科研究内容当作课程教学内容 ,导致教学基本要素缺失 ,以学科结构来安排教学序列 ,导致本应以训练教学能力为主的教学过程变成了理论的宣讲过程 ,这是该课程在教学实践中的最大失误。改革中学语文教学法课程的教学内容 ,就必须使教学内容回归 ,在对其作出科学选择的基础上 ,根据中学语文教学能力的形成规律进行优化组合
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| 关 键 词： | 语文教学法 课程 教学内容 |
Studies on Teaching Content of CLT Methodology |
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| ZHAO Qiao_xiang. Studies on Teaching Content of CLT Methodology[J]. Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences), 2000, 0(3) |
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| Authors: | ZHAO Qiao_xiang |
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| Abstract: | This paper, based on a practical observation on the traditional content of CLT methodology, attenpts a scientific selection and reorganization of the teaching content, Changing the theonectical conveying process into the training process of teaching abilities. |
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| Keywords: | CLT Methodology Course Teaching content |
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