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| 教育本质新探——兼论人的本质及其与教育的关系 | |
| 引用本文： | 张治平.教育本质新探——兼论人的本质及其与教育的关系[J].西南大学学报(社会科学版),1997(5). |
| 作者姓名： | 张治平 |
| 作者单位： | 阆中市教育委员会 |
| 摘 要： | 教育的本质是建构人的主体素质，丰富人的主体性，完善人的本质。教育本质是人的本质的延展。劳动实践是人存在的根据；使用和制造工具的主体特征是人的本质特征，是人区别于他物的最后根据。“人是工具”，科学技术是人类活动的工具性的集中体现，教育的目的就在于开启人的主体（工具）潜能，培养人的主体生产力素质，以达到人们认识和改造世界的目的 |
| 关 键 词： | 教育本质 教育 本质 主体性 |
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