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| 课改后的高校体育功能探讨 | |
| 引用本文： | 李冬莲.课改后的高校体育功能探讨[J].广西师范学院学报(社会科学版),2006(Z1). |
| 作者姓名： | 李冬莲 |
| 作者单位： | 南宁地区教育学院 广西南宁530001 |
| 摘 要： | 随着新一轮课改的不断深入,大学体育课程已经从单纯的体育发展到体育与健康的定位要求,其功能主要是增强学生体质,促进身心健康,使学生掌握若干运动技能,养成终身锻炼的良好习惯,培养良好的思想品德与抗挫折的能力,发展学生个性与特长,培养学生的创造能力和动手能力以及审美能力等。 |
| 关 键 词： | 高校体育 体育功能 体育教学 |
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