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| 论激励性评语 | |
| 引用本文： | 王建琴.论激励性评语[J].合肥学院学报(社会科学版),2004,21(4):112-114. |
| 作者姓名： | 王建琴 |
| 作者单位： | 芜湖师范专科学校,安徽,芜湖,241000 |
| 摘 要： | 激励性评语作为一种新型的对学生进行评价的手段 ,在具体操作过程中 ,教师应在充分把握激励性评语实质的基础上 ,遵循目的性、激励性、发展性、针对性和有效性的原则 ,客观公正、恰如其分地给学生一个肯定的、有艺术性的评语 ,使学生在教师充满赏识的评语中受到激励 ,健康成长。 |
| 关 键 词： | 激励 评语 评价 激励性评语 |
| 文章编号： | 1672-920X(2004)04-0112-03 |
| 修稿时间： | 2004年2月18日 |
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