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行为习惯与意识引领--佛教相关的伦理教育思想
引用本文:周军.行为习惯与意识引领--佛教相关的伦理教育思想[J].西南民族大学学报,2005,26(10):185-188.
作者姓名:周军
作者单位:周军(合肥工业大学,人文学院,合肥,230009)
摘    要:本文的主旨,是论述佛教有关行为习惯形成心理机制的思想,并简略探讨其现实中的学理性借鉴意义.末那(主体意识)与意识(工具意识)的各自独特心理功能,二者之间的相互协作机制及其对行为习惯形成、培养和改变的作用等三部分,是本文的主要内容.

关 键 词:行为习惯  末那(主体意识)  意识(工具意识)  伦理教育
文章编号:1004-3926(2005)10-0185-04
修稿时间:2005年5月20日
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