高校教师的全面发展与师德自律的主体动力 |
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引用本文: | 卫荣凡.高校教师的全面发展与师德自律的主体动力[J].学术论坛,2007,3(1):195-198. |
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作者姓名: | 卫荣凡 |
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作者单位: | 厦门大学教育研究院,福建厦门,361005 |
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基金项目: | 高校教师师德自律主体动力研究之一 |
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摘 要: | 高校教师师德自律的形成不仅有赖于他律的各种因素,更有赖于自身的主体动力。因此,注重教师占有其人的全面本质、主体性发展和其全面发展,对于激发高校教师师德自律的主体动力具有重要的价值。
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关 键 词: | 人的全面发展 师德自律 主体动力 |
文章编号: | 1004-4434(2007)01-0195-04 |
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