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教育收益率研究中的模型构建
作者姓名:秦青
作者单位:复旦大学经济学院
摘    要:对教育收益率的研究是人力资本理论的重要组成部分。教育收益率属于经济学中的"边际"概念,考察个人每多受一年教育所引起的收入变动。直观地看,我们应追踪单个个人的成长历程,衡量他在一个时期内的教育变动和收入变动,但这种时间序列数据往往无法取得。

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