远教资源“走进课堂、面向学生”——重庆万州区远程教育资源应用二次开发的思考 |
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引用本文: | 张德书.远教资源“走进课堂、面向学生”——重庆万州区远程教育资源应用二次开发的思考[J].中国管理信息化,2005(10):56-57. |
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作者姓名: | 张德书 |
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作者单位: | 重庆万州区电教馆馆长 |
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摘 要: | 国家教育部、发改委、财政部联合组织实施的“农村中小学现代远程教育项目”,目前已投资超过50亿,近50%左右的农村中小学实施了现代远程教育项目。远程教育资源通过卫星传输已经在项目学校落地,但要让远程教育资源真正“走进课堂、面向学生,用于教学”还面临着许多困难和问题,需要认真探索,努力寻求解决的办法。以下就我区实施“农远工程”及如何拓展远教资源的应用,谈点个人的设想和思考。
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关 键 词: | 远程教育资源 资源应用 进课堂 重庆万州区 二次开发 学生 农村中小学 教育项目 现代远程 |
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