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| 教学切入的方法及原则 | |
| 作者姓名： | 池知义 |
| 作者单位： | 连江晓沃中学,福建,连江,350500 |
| 摘 要： | 好的开头等于成功的一半。要上好一节语文课,就必须尽量激发学生的兴趣,调动学生的学习积极性,最终打动学生的心灵,从而引发学生自读、自思、自悟的需求。课堂开头切入,确实是相当重要的。它犹如一出好戏,一开始便 |
| 修稿时间： | 2003-05-23 |
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