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论课堂心理环境营造与提高教学效率
作者姓名:方丽英
作者单位:重庆工学院应用技术学院
摘    要:课堂教学心理环境即指发生在课堂教学过程中的、对教学主体的心理发生了实际作用的各种环境因素的总和。对教学而言,课堂教学要取得高效益,营造出良好的课堂教学心理环境是重要的环节。因为良好的课堂教学心理环境对教学活动的进展及成效有促进效果:

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