少数民族预科生民族团结进步思想教育研析——基于习近平关于团结进步的重要论述 |
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引用本文: | 余伟,王瑶,李桥.少数民族预科生民族团结进步思想教育研析——基于习近平关于团结进步的重要论述[J].南方论刊,2020(9). |
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作者姓名: | 余伟 王瑶 李桥 |
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作者单位: | 黔南民族师范学院 贵州都匀558000;黔南民族师范学院 贵州都匀558000;黔南民族师范学院 贵州都匀558000 |
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基金项目: | 黔南民族师范学院校级思想政治教育研究“习近平关于民族团结进步的重要论述融入少数民族预科生思想政治教育研究” |
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摘 要: | 习近平的民族团结进步思想是新时期中国特色社会主义意识形态的重要组成部分。少数民族预科生教育有其独特之处。本文在分析少数民族大学生思想政治教育现状的基础上,分析了习近平民族团结进步思想融入大学生思想政治教育的可行性路径。促进新时期各民族的伟大团结与繁荣,有助于实现中华民族复兴中国梦的实现。
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关 键 词: | 习近平 少数民族预科生 民族团结进步思想 中国梦 |
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