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杂志ISSN号
和谐教育思想理论述评及其在高等学校的应用
作者姓名:
王刚
卫晓君
作者单位:
鄢烈山(南方报业传媒集团)
摘 要:
和谐教育思想在中西方的传统文化中源远流长。近年来,和谐教育作为素质教育的一种模式,在基础教育的实践中取得了许多实效。本文拟介绍一下和谐教育思想的具体含义及理论发展,并对其在高等学校的应用做一探讨。
关 键 词:
和谐
和谐教育
高等教育
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