机械制图教学"激趣" |
| |
作者姓名: | 潘家俭 |
| |
摘 要: | 机械制图是机械类通用工种的一门重要技术基础课,理论性和实践性较强,主要任务是培养和发展学生的空间思维能力.教师是教的主体,学生是学的主体,制图教学是师生共同活动的双边过程,只有二者的有机结合才能完成教学任务.成功的教学不是强制,兴趣才是最好的老师.在制图教学过程中,要创造一个活跃的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,达到寓教于乐的教学效果.笔者结合多年机械制图课的教学实践,提出以下四种激发学生兴趣的方法,与同行探讨.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|