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初中语文阅读教学体会
作者姓名:靳俊枝
作者单位:新郑市新村镇梨园完全小学
摘    要:《语文课程标准》指出:"阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"这段话科学而又简明地说明了阅读在九年义务教育中、在人的发展过程中的地位。一份语文试卷一般是由语文基础、阅读、作文三部分组成,而在阅读中积淀着语文的基础知识,广泛地阅读又能促进写作水平的提

关 键 词:语文阅读教学  阅读兴趣  学生  写作水平  语文课程标准  语文基础知识  审美体验  九年义务教育  教师  发展思维
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