说“设疑” |
| |
作者姓名: | 徐清昌 |
| |
作者单位: | 鞍山广播电视大学 |
| |
摘 要: | 设疑,是教师在课堂教学中为引导学生积极主动思考而有目设置疑问的过程,是教学的重要环节。曾经有人回答说,设疑就是提出问题,可以复习旧知识,可以思考新知识。还有人回答说,设疑就是提出问题,仅此而已。在日常课堂教学中,每位教师都在自觉不自觉的运用设疑,设疑二字简单明了,含义准确,似乎没有论的必要,更谈不上论的价值。
|
关 键 词: | “设疑” 课堂教学 提出问题 积极主动 引导学生 新知识 不自觉 教师 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|