摘 要: | 教育产业理论是一个非常重要的理论,又是一个非常复杂的理论。它不仅涉及到教育学、经济学、统计学等诸多学科,而且还与产业理论、产业政策、产业结构以及产业的发展趋势有着密切的关系。近年来,这一理论在国外受到普遍关注,然而在我国却没有引起足够重视,因而出现了一些理论与实践上的误区,诸如;把教育看作是单纯的“上层建筑”,不看作是“经济基础”的一部分;把教育当做“纯消费部门”,而不是当做“生产部门”;不能按产业规律对教育部门进行有效管理,导致了不计成本、浪费资源、教育脱离社会发展实际等现象的出现……本文针对上述问题,进行了较为深入的分析和探讨。正像文章的题目所明示的,它将重点研究两个方面的问题:一是教育产业问题;二是教育产业化问题。前者旨在讲清楚教育产业理论的概念、理论基础,以及它在国民经济发展中的地位和作用;后者则重点在“化”字上做文章,侧重讨论推行教育产业化的目的、意义和应采取的主要政策措施。
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