| 学校心理辅导的若干认识 |
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| 引用本文： | 刘越. 学校心理辅导的若干认识[J]. 南京人口管理干部学院学报, 2002, 18(1): 58-60 |
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| 作者姓名： | 刘越 |
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| 作者单位： | 南京人口管理干部学院,公共管理系,江苏,南京,210042 |
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| 摘 要： | 学校心理辅导是一种特殊的服务过程。辅导教师应对学生表现出共情、尊重、信任的态度 ,并从发展性辅导的观点出发 ,以全体学生为服务对象 ,以积极发展的眼光去看待学生
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| 关 键 词： | 心理辅导 发展性辅导 学校 |
| 文章编号： | 1007-032X(2002)01-0058-03 |
| 修稿时间： | 2001-10-08 |
Understandings on School Psychology Guidance |
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| LIU Yue. Understandings on School Psychology Guidance[J]. Journal of Nanjing College for Population Programme Management, 2002, 18(1): 58-60 |
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| Authors: | LIU Yue |
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| Abstract: | School psychology guidance is a special service progress. Guidance teacher must take empathic, respectful and sincere attitude to students, take all the students as service targets according to developmental guidance, and treat the students with developmental foresight. |
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| Keywords: | Psychological Guidance Developmental Guidance School |
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