首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

多媒体课件视觉效果与文本切换频率对文本理解的影响
引用本文:荆玉梅.多媒体课件视觉效果与文本切换频率对文本理解的影响[J].长江大学学报(社会科学版),2007,30(6):117-120.
作者姓名:荆玉梅
作者单位:长江大学,教育科学系,湖北,荆州,434023
摘    要:采用3(课件视觉效果)×3(文本的切换频率)两因素混合实验设计,考察多媒体课件的不同视觉效果及文本的切换频率对理解文本内容的影响。结果显示:不同视觉效果多媒体课件的主效应极其显著,视觉效果Ⅱ优于视觉效果Ⅰ和视觉效果Ⅲ;不同的切换频率主效应显著,文本字数500左右的幻灯片切换5次效果较好;对课件的理想程度评定结果表明,被试对视觉效果Ⅱ的评价得分较高。

关 键 词:视觉效果  切换频率  文本理解
文章编号:1673-1395(2007)06-0117-04
修稿时间:2007年10月10

The Influence of the Visual Effects and the Switching Frequencies on Understanding the Text in Multimedia Courseware
JING Yu-mei.The Influence of the Visual Effects and the Switching Frequencies on Understanding the Text in Multimedia Courseware[J].Journal of Yangtze University:Social Sciences,2007,30(6):117-120.
Authors:JING Yu-mei
Abstract:
Keywords:visual effect  switching frequency  understanding of text
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号