外贸日语函电课程中外来语的教学

摘要]采用归纳法，对外贸目语函电课程中外来语的教学进行了研究。外贸日语函电以贸易书信为载体，内容涉及进出口贸易实务的各个环节，其中以英语为词源的外来语占很大比重。任课教师如果适当结合英语教学，既可以让学生了解外来语的英语词源，使其对所学的专业术语印象深刻，又可让学生通过掌握这些日语外来语与英语词源的区别，反过来强化对英语单词的记忆，从而提高其语言的综合运用水平。