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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中高职教育衔接中课程衔接的研究
作者姓名:
鲍伟
韩彦芳
欧阳志红
作者单位:
北京劳动保障职业学院
摘 要:
中高职教育的衔接主要是课程的衔接,要从培养目标和人才规格定位的衔接上入手,贯彻和遵循"中职为基础,高职为主导"的原则。中高职教育的衔接要从教学计划、教学内容、教学方法、教学时数、课程学分、实践教学、教学管理等诸多方面的衔接。学制上采用"3+2"课程的形式,使专业培养目标和教学内容得到统一规范、分层要求和分别实施,中高职联办学校间相互协调,使课程结构达到最优化设计,并建立完善的质量评价体系。
关 键 词:
中高职教育衔接
课程结构
优化设计
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