首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高等职业院校如何将“双证”教育进行到底
引用本文:傅晓霞.高等职业院校如何将“双证”教育进行到底[J].职业,2012(15):143-144.
作者姓名:傅晓霞
作者单位:山东劳动职业技术学院
基金项目:山东省高等学校人文社会科学研究项目《电气自动化技术专业“高职+高级”双证书人才培养体系改革研究与实践》(项目编号:J10WG61)阶段性成果
摘    要:教育部等七部门《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》中,明确提出职业院校要树立"以就业为导向,以全面素质为本位,以职业能力为重点,以强化应用、突出技能为特色,推行学历文凭与职业资格证书并举的培养制度"的办学主导思想,使得"双证教育"成为高等职业院校的办学特色和定位基准。如何实现"学历证书"与"职业资格证书"并重,加强专业教育相关内容与职业标准的相互融通与衔接,已成为增强职业教育灵活性、开放性,促进职业教育可持续发展的必然条件。"双证"对高等职业院校的人才培养方案、师资队伍、实训基地及各项保障措施都提出了更高的要求。

关 键 词:“双证”教育  人才培养方案  师资  实训基地建设  保障措施
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号