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杂志ISSN号
加强备课环节,提高教学质量
作者姓名:
吕德芳
作者单位:
武汉科技大学中南分校信息工程学院,湖北武汉430223
摘 要:
备课在各教学环节中十分重要。由于备课主要是教师的个人工作而无法形成规范性的考核和评价标准,特别是一些教师和教学管理人员对备课不重视,集体备课、教案评讲等备课管理环节没有落到实处,因此本文提出备课问题,探讨如何加强备课环节,提高教学质量。
关 键 词:
备课
备课环节
教学质量
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