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孔子“有教无类”思想对当前高职教育的启示
引用本文:
吴小刚,单迎华,陈丹.孔子“有教无类”思想对当前高职教育的启示[J].牡丹江大学学报,2010(1):149-150,155.
作者姓名:
吴小刚
单迎华
陈丹
作者单位:
重庆师范大学历史与文博学院;
摘 要:
孔子是我国古代一位杰出的教育家,了解孔子的教育思想体系、探求孔子教育思想与现代、当代教育理论之间的渊源流变,对我国高职教育的发展有着极为重要的意义。
关 键 词:
有教无类
平等
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