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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
亚里士我德的教育观探究
作者姓名:
徐庆
作者单位:
南京机械高等专科学校校长办公室,江苏南京210013
摘 要:
教育思想、教育方法,既有历史的沿袭,又有时代的特征。但是教育理论的精髓,无论是过去现在和将来,无论是中西方都是一脉相承。文章拟从亚里士多德关于“人的本质观”的三个重要命题出发,对亚里士多德零散的教育观加以归纳与整理,以期能对当今教育实践,特别是素质教育、创新教育有一些启示。
关 键 词:
亚里士多德
教育观
教育制度
德性教育
修养
学术研究
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