新阅读时代高中图书馆的服务创新对策

新阅读时代下人们已经逐步的适应电子阅读方式,尤其是网络资源丰富,足够吸引学生与成人将大量时间投放在网络平台上。面对这种情况,传统高中图书馆的价值受到冲击。要充分的做好图书馆价值定位,服务目标人群,提升图书馆的服务水准,实现图书馆自身价值。本文从新阅读时代高中图书馆的服务创新对策角度出发,提升工作参考。