幼儿园语言教育中的提问策略探讨

提问在幼儿园语言教育中较为常见,教师提问的有效性与最终的教育质量有直接的关系。幼儿园阶段是语言教学的重要阶段,在语言教学过程中师幼互动是教育的核心,而提问则是教师和幼儿最佳的互动方式。但从实际情况来看,幼儿园语言教育中教师的提问缺乏有效的策略,没有发挥提问教学的最大作用。提问不是问题提出和获取答案的过程,而是教师的一种教育技巧,基于此,笔者展开幼儿园语言教育中的提问策略探讨。