构式的特色及对外语教学的启示 |
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引用本文: | 戴卫平,张燕.构式的特色及对外语教学的启示[J].西南农业大学学报(社会科学版),2011,9(1):103-107. |
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作者姓名: | 戴卫平 张燕 |
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作者单位: | 1. 中国石油大学外语系,北京,102200 2. 中国石油大学外语系,北京,102200;北京外国语大学中国外语教育研究中心,北京,100089 |
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摘 要: | 构式语法理论重视构式,主要研究具体的构式在形式和意义上的配对,而形式和意义的配对也是语言习得领域和语言使用过程中的重要内容。构式作为意义和形式的配对储存于长期记忆中,语言习得与使用的研究都可以从构式语法的研究中受益。文中阐述了构式观的基本主张,聚焦其中与语言习得和教学相关的内容,并探讨构式的特色及对外语教学的启示。
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关 键 词: | 构式语法 构式 特色 外语教学 |
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