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建构主义与网络环境下“多元互动”专业英语教学模式创新
引用本文:顾菲.建构主义与网络环境下“多元互动”专业英语教学模式创新[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2010,12(3):142-143.
作者姓名:顾菲
作者单位:青岛大学外国语学院,山东青岛,266071
摘    要:本文主要探讨在数字网络环境中,教师把建构主义理论运用到专业英语教学实践中去的方法,同时创造“多元互动”式英语教学模式。在课堂中,学生是教学活动的中心,教师是教学活动的促进者,交际活动的参与者和学生学习英语的引导者。

关 键 词:建构主义  专业英语教学  多元互动

Input Enhancement & Output Task in English Grammar Teaching for English Majors
Gu Fei.Input Enhancement & Output Task in English Grammar Teaching for English Majors[J].Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition),2010,12(3):142-143.
Authors:Gu Fei
Abstract:
Keywords:
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