历史、价值与《新青年》思想能力的激活 |
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作者姓名: | 彭春凌 |
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作者单位: | 湖南师范大学 历史文化学院,湖南 长沙,410081 |
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基金项目: | 国家社会科学研究基金一般项目“中国近代‘国学’构想的建立章太炎与明治思潮”(12CZS042)的研究成果。 |
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摘 要: | 在《新青年》杂志创刊一百周年之际,近代以来逐渐被“博物馆化”的儒教与曾推动儒教“博物馆化”的新文化运动,在中国知识空间中却似乎出现了一定幅度的命运逆转。对《新青年》涉及宗教认知、社会进化论等理念的价值重估,与对曾由新民主主义论的革命史观主导的新文化“故事”的历史重写,两种互惠的历史动力,促使新文化运动某种程度被反向“博物馆化”。对新文化运动的历史书写逐渐从“典型的历史”走向“真实的历史”。《新青年》以个体自主为核心价值,绝对肯定人的意志和能力。它不仅呼应、承接了儒学近代转型、朝向人性回归的根本命题,也拥有鲜活的生命力介入当下的社会生活。
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关 键 词: | 《新青年》 儒教 新文化运动 “博物馆化” 个体自主 |
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