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大学生“三自”活动的哲学思考
引用本文:王.大学生“三自”活动的哲学思考[J].贵州工业大学学报(社会科学版),1999(1).
作者姓名:
作者单位:贵州工业大学学工部
摘    要:全面提高大学生的综合素质,培养具有创新精神和实践活动的高级专门人才是高等学校的根本任务。大学生的自我教育、自我管理、自我服务(以下简称“三自”活动)是提高大学生综合素质,特别是思想、政治和道德素质不可缺少的重要手段和渠道。因此,对大学生的“三自”活动不应停留在一般号召和形式上的动作水平上,应从更深的层面上去探究“三自”活动的本

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