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高校英语词汇教学的探讨——从认知语言学概念隐喻视角
引用本文:汪庆华.高校英语词汇教学的探讨——从认知语言学概念隐喻视角[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2009,30(9).
作者姓名:汪庆华
作者单位:河池学院,外语系,广西,宜州,546300 
摘    要:

关 键 词:隐喻  认知  词汇教学  莱可夫
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