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| 真、针、震,增强高校思想政治理论课实效性的三字经 | |
| 引用本文： | 郭学军.真、针、震,增强高校思想政治理论课实效性的三字经[J].社科纵横,2008,23(10):144-145. |
| 作者姓名： | 郭学军 |
| 作者单位： | 重庆三峡学院政法系,重庆,404000 |
| 摘 要： | 高等学校是对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道,思想政治理论课是大学生思想政治教育的主课堂,针对大学生的特点,念好"真、针、震"三字经,不断增强思想政治理论课教学的实效性,对加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的意义.念好"真"字经,就是思想政治理论课教师自己要真信、真懂,讲课要带着真情;念好"针"字经,就是思想政治理论课教师讲课要有针对性,了解大学生的思想特点,把握学生的实际情况;念好"震"字经,就是思想政治理论课教师讲课要注重艺术性,讲课要在学生中引起震动. |
| 关 键 词： | 高校 思想政治理论课 实效性 "真、针、震"三字经 |
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