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在新课标下促进教师专业素质发展的策略探讨
引用本文:崔华.在新课标下促进教师专业素质发展的策略探讨[J].科学咨询,2009(21).
作者姓名:崔华
作者单位:重庆市石柱中学校
摘    要:随着课改的深化和发展,教师如何转变自己的角色,更新自己的教育教学理念,改革课堂教学方式,提高教学的有效性,倡导"自主"、"合作"、"探究"等学习方式,就成了当前每一个教师的当务之急.而提高教师的专业素质足解决这一问题的良好途径.

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