职业学校班主任工作的案例分析与总结 |
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引用本文: | 罗芸.职业学校班主任工作的案例分析与总结[J].职业,2009(2). |
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作者姓名: | 罗芸 |
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作者单位: | 江西省萍乡市高级技工学校 |
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摘 要: | 班主任是班级的管理者,是班级管理工作能否成功开展的关键所在.笔者目前在一所寄宿式职业学校担任班主任工作,在本文中,拟通过日常工作中的两个案例,从如何判断症结、选择教育方式、应对突发事件注重强化作用和教师币心理调节五个方面进行反思与总结,并提出分析建议,以期为今后工作的开展及各位教师提供一些参考.
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