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让学生在美术课堂上体验快乐
引用本文:杨继勇.让学生在美术课堂上体验快乐[J].福建论坛(社科教育版),2007(9):56-57.
作者姓名:杨继勇
作者单位:福建福州市新店中心小学
摘    要:课堂是学生生命活跃的殿堂,是学生获得人生体验的重要活动场所.根据小学美术学科性质和教学三维目标的要求,教师必须千方百计地让学生"喜欢"学,并且进一步达到"愿意"学,从而发展成为"愈学愈觉得趣味无穷,乐在其中".课堂教学必须体现人文关怀,必须充分让学生体验生命的快乐.

关 键 词:学生体验  体验快乐  美术课堂  课堂教学  活动场所  人生体验  美术学科  人文关怀
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