让学生在美术课堂上体验快乐 |
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引用本文: | 杨继勇.让学生在美术课堂上体验快乐[J].福建论坛(社科教育版),2007(9):56-57. |
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作者姓名: | 杨继勇 |
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作者单位: | 福建福州市新店中心小学 |
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摘 要: | 课堂是学生生命活跃的殿堂,是学生获得人生体验的重要活动场所.根据小学美术学科性质和教学三维目标的要求,教师必须千方百计地让学生"喜欢"学,并且进一步达到"愿意"学,从而发展成为"愈学愈觉得趣味无穷,乐在其中".课堂教学必须体现人文关怀,必须充分让学生体验生命的快乐.
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关 键 词: | 学生体验 体验快乐 美术课堂 课堂教学 活动场所 人生体验 美术学科 人文关怀 |
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