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高等院校学生素质的综合评判
作者姓名:岳晓宁  彭扬
作者单位:沈阳大学基础课部!辽宁,沈阳,110000,沈阳大学基础课部!辽宁,沈阳,110000
摘    要:在高校建立一套科学的定量化的学生质量评价标准,对学生的能力培养、素质的提高十分重要,应包括下面几个方面:一、理论知识的掌握;二、基本技能和专业实践能力;三、开发研究基本能力;四、组织管理能力等。

关 键 词:定量化  评价标准  学生质量
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