面向流媒体技术课程的多元化评价体系的构建

本文针对流媒体技术课程新教学特点,结合AHP方法重新构建了以多元评价主体为一级指标,多元评价的维度为二级指标的多元、多维综合考评指标体系,并给出了具体的考核评价项目。