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班级管理的方法与建议
引用本文:宋勇强.班级管理的方法与建议[J].职业,2011(32):78-78.
作者姓名:宋勇强
作者单位:河南洛阳中信重工高级技工学校
摘    要:技校的大部分学生成绩比较差,自制力也非常薄弱。对此,我们有必要研究技校现实中存在的这些情况,制订适合的标准和政策对他们进行有效管理。下面,笔者结合这几年技校班主任的经历,谈谈班主任工作中的管理方法和管理误区,从加强学生的诚信教育、培养学生的人格素质、帮助学生树立正确的就业观念等几个方面提出一些看法。

关 键 词:班级管理  班主任工作  学生成绩  有效管理  管理误区  诚信教育  人格素质  就业观念
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