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语文教师的备课意识
引用本文:周健.语文教师的备课意识[J].职业,2011(33):121-122.
作者姓名:周健
作者单位:江苏省扬州市邗江中等专业学校
摘    要:语文是一门研究语言和文字的学科,为青少年认识世界、了解人生提供了一个色彩斑斓的空间。如何让学生在知识的海洋里自由遨游,如何让学生的个性得到充分发展,已成为教师在教学中所面对的共同课题。教书育人的主要场所在课堂,而课堂教学效果如何,在很大程度上取决于语文教师是否有目的有计划地备课,在于语文教师是否有强烈的备课意识。笔者在备课实践中,注意强化学生几种意识,取得了较好的效果。

关 键 词:语文教师  备课  意识  课堂教学效果  研究语言  认识世界  教书育人  青少年
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