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在职高英语教学中渗透团体心理辅导的探索
作者姓名:张丽智
作者单位:浙江广播电视大学富阳学院
摘    要:<正>在职高英语教学中,笔者对学生的表现有四点感触非常深:基础差,听不懂,厌学是他们表现出的普遍特点;好动,坐不住,缺乏学习的自觉性和主动性,是他们特有的共性;懒惰,没有学习的兴趣和好的习惯是他们不肯学

关 键 词:团体心理辅导  职高英语教学  培养学生  英语教师  心理健康教育能力  学习  人际关系  渗透  学科教育  自信心
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