| 环境工程专业教学中的课程思政教育探索——以“大气污染控制工程”课程为例 |
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| 引用本文： | 张晓东,黄远东,王冠.环境工程专业教学中的课程思政教育探索——以“大气污染控制工程”课程为例[J].上海理工大学学报(社会科学版),2019,41(4):380-385. |
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| 作者姓名： | 张晓东 黄远东 王冠 |
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| 作者单位： | 上海理工大学 环境与建筑学院, 上海 200093,上海理工大学 环境与建筑学院, 上海 200093,上海理工大学 环境与建筑学院, 上海 200093 |
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| 基金项目： | 上海理工大学教师教学发展研究项目（CFTD18041Y）;上海市课程思政教育教学改革试点课程;上海理工大学课程思政建设项目;上海市教委本科重点课程建设项目;上海理工大学优质在线课程建设项目 |
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| 摘 要： | 根据“大气污染控制工程”课程思政教学的价值取向和现实问题,提出挖掘专业知识中蕴含的思想政治教育价值和资源,坚持将思政教育贯穿大学生专业知识学习中,提升思政教育的亲和力和专业课程的正确价值导向。这将有利于提高教学质量,引导大学生做坚定的“环保者”,为实现中国的“蓝天白云”,切实推进“生态文明建设”做出自己的贡献。
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| 关 键 词： | 环境工程专业 大气污染控制工程 课程思政 全过程培养 |
| 收稿时间： | 2017/12/12 0:00:00 |
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