主旋律歌曲在思政课教学中的作用——以习近平新时代中国特色社会主义思想的教学为例

主旋律歌曲具有传承时代精神、弘扬主流价值、激励奋进力量的作用,其价值诉求符合思政课教学目标、艺术主旨反映思政课的教学内容、艺术形式丰富思政课的教学方法,在思政课的教学实践中可以运用歌曲聆听、回忆、想象、讨论、再创作等方式,将主旋律歌曲作为教学资源、手段融入思政课教学全过程,切实提升学生的获得感。