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吉林地区中小学音乐教育现状调查及对策研究
引用本文:王廷军.吉林地区中小学音乐教育现状调查及对策研究[J].北华大学学报(社会科学版),2014,15(4):156-157.
作者姓名:王廷军
作者单位:北华大学音乐学院 吉林132013
摘    要:随着时代的发展,素质教育逐步被人们所重视,而音乐教育是培养素质教育最好的手段和方法之一。所以在当前大的社会教育背景下,对音乐教师的需求已经由传统的单一型逐步向创新型、复合型转变。高等师范院校音乐专业,是为中小学培养合格教师的基地,近年来也出现了许许多多急待研究和解决的问题。

关 键 词:音乐教育  师资建设  教育环境  教学理念  音乐氛围
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