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| 让爱托起明天的太阳 | |
| 引用本文： | 王剑英.让爱托起明天的太阳[J].职业,2008(15):70. |
| 作者姓名： | 王剑英 |
| 作者单位： | 浙江杭州第一技师学院 |
| 摘 要： | 每个学校的学生都有成绩高低、能力高低的区别,在技校亦是如此.我们把成绩差、纪律差、能力低、不合群的学生称之为"问题生",对他们的教育也更困难.对这些"问题"学生,有的老师会说"恨铁不成钢".其实,教育就如打铁,教师不但要学会"打铁"的技术,更需要有纯熟的技巧,才能打造出理想的"产品"来.如何帮助这些所谓的"问题生",让他们尽快赶上集体的队伍呢?方法只有一个--"爱". |
| 关 键 词： | 方法 队伍 产品 技巧 学会 教师 老师 问题生 教育 纪律 技校 能力 成绩 学生 学校 |
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