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如何有效构建自主互动教学组织形式
作者姓名:
周延华
作者单位:
山东省即墨市技工学校
摘 要:
自主互动教学组织形式,就是在班级系统里建构和形成一个学习共同体,以具体的学习目标和任务为动力,以学生多层次分组合作活动为基础,在教学过程中,加强教师的指导作用和学习共同体的凝聚力,实施层级管理,相互促进,从而优化班级系统结构,获得理想的教学效果.
关 键 词:
学生
学习机会
学习目标
教师
互动
自主
学习共同体
学习氛围
重点发展
教学组织形式
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