农村学校布局调整的方向选择——兼谈农村学校"撤存"之争 |
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引用本文: | 王海英.农村学校布局调整的方向选择——兼谈农村学校"撤存"之争[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2010(5). |
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作者姓名: | 王海英 |
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作者单位: | 教育部人文社会科学重点研究基地,东北师范大学农村教育研究所,吉林,长春,130024 |
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基金项目: | 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目,教育部人文社会科学青年基金项目 |
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摘 要: | 自2001年国家颁布<关于基础教育改革与发展的决定>以来,农村中小学布局调整工作已经在全国范围内有计划、有步骤地展开.但在布局调整不断深入的过程中,针对有些农村学校是"撤并"还是"存留"的问题,学术界出现了立场鲜明的不同观点.认真梳理这些观点背后的假设与价值取向,有利于我们对农村学校布局调整工作进行清楚认识,对明确我国农村学校布局调整工作的未来发展方向提供参考.
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关 键 词: | 农村学校布局调整 撤并 存留 争论 |
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