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| 语文教学要强化学生的独特体验 | |
| 引用本文： | 余海涛.语文教学要强化学生的独特体验[J].社会福利,2012(6). |
| 作者姓名： | 余海涛 |
| 作者单位： | 江西省赣州市第一中学,341000 |
| 摘 要： | 《高中语文课程标准》指出：“高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能，使全体高中学生获得应该具备的语文素养，并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间”。不同的学生个体，决定了他们不同的发展倾向。尊重学生自身不同的发展倾向，注重学生的个性化阅读，充分调动起他们的生活经验和知识积累，让他们在主动积极的思维和情感活动中，获得自己独特的感受和体验，让他们学会探究性阅读和创造性阅读，发挥想象能力、思辨能力和批判能力。 |
| 关 键 词： | 学生发展 独特体验 语文教学 语文课程标准 高中学生 个性化阅读 创造性阅读 探究性阅读 |
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