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巧架沟通桥梁 营造和谐班级环境
作者姓名:张铁印
作者单位:重庆求精中学;
摘    要:我在担任班主任工作以来,经过理论研读,通过观摩学习,在工作中获得了一些宝贵的经验,经过我和学生的共同努力,班级建设搞得有声有色,得到学生、家长、课任教师、学校领导的认可与肯定。这里我仅就与学生沟通走进学生心灵,营造良好班级环境谈谈我的一点经验和方法。

关 键 词:家长会  观摩学习  班级环境  走进学生  班级建设  课任教师  沟通  营造  尊重学生  班主任工作  
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