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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
巧架沟通桥梁 营造和谐班级环境
作者姓名:
张铁印
作者单位:
重庆求精中学;
摘 要:
我在担任班主任工作以来,经过理论研读,通过观摩学习,在工作中获得了一些宝贵的经验,经过我和学生的共同努力,班级建设搞得有声有色,得到学生、家长、课任教师、学校领导的认可与肯定。这里我仅就与学生沟通走进学生心灵,营造良好班级环境谈谈我的一点经验和方法。
关 键 词:
家长会
观摩学习
班级环境
走进学生
班级建设
课任教师
沟通
营造
尊重学生
班主任工作
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