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| 加强阅读积累 促进习作提高 | |
| 作者姓名： | 张洪生 |
| 作者单位： | 朝阳市双塔区他拉皋新荒地小学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确指出:"写作能力是语文素养的综合表现"。习作能力的提高是一个厚积薄发、长期积累的过程。在这个过程中,阅读和背诵的训练尤为重要。 |
| 关 键 词： | 综合表现 加强阅读 学习写作 语文素养 引导学生 培养写作能力 重要方法 语文课程标准 背诵 积累 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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