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分类号
杂志ISSN号
高校图书馆推动全民阅读构建学习型社会
作者姓名:
宗妮
何薇
作者单位:
鞍山师范学院,财经系,辽宁,鞍山,114007
摘 要:
21世纪的社会是知识型社会、学习型社会。本文论述了我国国民阅读的现状、高校图书馆资源上的优势以及对社会开放的情况,阐述高校图书馆应如何在推动全民阅读构建学习型社会中发挥作用,来培养国民阅读兴趣与习惯,推动全民阅读构建学习型社会。
关 键 词:
高校图书馆
全民阅读
学习型社会
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